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生物標本是指將動物或植物的整體或局部整理后，經過加工，保持其原形或特征，并保存在科研單位、學校的實驗室或博物館中，供生物學等學科科學研究、教學或陳列觀摩用的實物。
生物標本作為一種直觀、形象的教具，同學們在學校的生物課上已經接觸到了，它能增加感性知識，使抽象問題具體化、深奧問題通俗化、復雜問題簡單化，易于認識、理解和掌握基礎知識，大大提高學習生物的興趣。
生物標本準確、完整地反映生物，為同學們觀察、實驗和深入地鉆研知識之間的內在聯系帶來了方便，有助于同學們正確、迅速地理解和掌握知識，并且記得快、記得牢，從而可以激發學習興趣，提高求知欲望。
按制作對象不同，可分為動物標本、植物標本和微生物標本；
按制作方法不同，可分為干制標本、浸制標本、剝制標本、骨骼標本、臘葉標本、玻片標本、模式標本等，也有把剝制標本和臘葉標本列入干制標本的。
動物解剖浸制標本準確、完整地反映生物，為同學們觀察、實驗和深入地鉆研知識之間的內在聯系帶來了方便，有助于同學們正確、迅速地理解和掌握知識，并且記得快、記得牢，從而可以激發學習興趣，提高求知欲望。
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